首页-飞鸿娱乐-首页夏日的暖风刚一吹过，一阵阵“李子雨”随即滚落下来，孩子们被这一“气象奇观”所吸引，纷纷仰头驻足，不时你一言我一语地讨论着……

　　港幼的李子树成熟了，在嫩绿的叶子之间，红红的李果，甘甜清爽，压弯枝头，与初夏撞个满怀，孩子们都纷纷跑到李子树下，去摘取那一颗颗红红的果子……

　　“可能是摔坏的吧”、 “不对，好像是被什么啃过？”、“我们去找找是谁吃的吧”。孩子们兴奋极了，围着李树七嘴八舌地说了起来……

　　瑢瑢：李树有洞洞，还能长这么好？涵涵：你看这些洞洞里都没有害虫了，可能是啄木鸟医生来给它们治好病了吧！

　　孩子们提出了很多他们想要了解的内容，带着问题我们以调查问卷的形式，一起收集资料、积累经验。

　　这时然然指着一棵大李树说：老师快看，那边紫红色的李子好多呀，像好多弹珠！

　　涵涵：李子长这么大了，是不是可以吃啦？老师说要到六月份才可以吃，可是我们现在好想吃……

　　没有成熟的李子，有点苦，有点酸，老师说是苦涩的味道，我们好期待熟李子啊！

　　李子树的班本主题活动到此已经告一段落，但是孩子们的精彩还在继续，他们有了很多新的想法和体验。其实，周围的环境就是一本教科书，亲近大自然，走进大自然，让孩子自己就能够成为游戏学习的主人，只有这样的真体验、真游戏，才能够促进孩子的深度学习，让我们期待孩子们更精彩的表现吧！